Het Vreedefonds maakt studeren in het buitenland mogelijk
Wil je naar het buitenland om (verder) te studeren en heb je daarvoor een studiebeurs of een renteloze lening nodig dan ben je bij het Vreedefonds aan het goede adres!
Het Vreedefonds geeft renteloze leningen aan Nederlandse studenten die tijdens of na hun studie in het buitenland verder willen studeren of een stage willen gaan doen. Denk bijvoorbeeld aan een master in Engeland (Cambridge, Oxford of Londen), een onderzoek in de Verenigde Staten (Harvard, Princeton of Los Angeles) of een stage in Australië (Sydney, Melbourne). Maar er zijn over de wereld nog veel meer universiteiten waar Nederlandse studenten naar toe gaan met hulp van een lening van het Vreedefonds.
Een renteloze lening van het Vreedefonds bedraagt maximaal € 8.500 per persoon. De eerste 6 jaar na opname betaal je 0% rente. Je bepaalt zelf hoe je de aflossing regelt mits je de lening 10 jaar na opname helemaal hebt terugbetaald.
Heb je binnen 3 jaar na opname 80% van je lening terugbetaald dan kan het restant van de lening worden kwijtgescholden. Zo kan een deel van je lening alsnog een studiebeurs worden!
Op deze website vind je alle praktische informatie die je nodig hebt voor het indienen van een aanvraag: de voorwaarden voor toekenning van een lening en de digitale aanvraagprocedure.
MA Visual Anthropology
University of Manchester
Manchester Groot-Brittannië
| WAT WE DOEN | |||
| 12 | 141 | 67% | 78 |
| verschillende landen worden jaarlijks door studenten bezocht met hulp van een lening van het Vreedefonds | studenten hadden op 31 december 2019 een lening van het Vreedefonds | van de in de laatste 5 jaar aangevraagde leningen is toegekend | jaar bestaat het Vreedefonds inmiddels al |
Als deze informatie nog vragen oproept kun je contact opnemen met:
Secretariaat Vreedefonds:
Linda Nuijens
Telefoon: 020-5215 322
E-mail: info@vreedefonds.nl
Beschikbaar op dinsdag, woensdag en vrijdag
Annemarie Lamain
Telefoon: 020-5215 805
E-mail: info@vreedefonds.nl
Beschikbaar op dinsdag, donderdag en vrijdag
Ervaringen
Ik heb als gevolg van deze studie, maar vooral door de omgeving en de menselijke interactie, ontzettend veel vaardigheden ontwikkeld in stress-management, organisatie, leiderschap, interculturele communicatie, openbaar spreken, ingewikkelde informatie selecteren, analiseren en presenteren, en hoe ik een professioneel netwerk opbouw.
Eénjarige voltijds dansopleiding, PERA School of Performing Arts Cyprus, Girne American University, Girne, Noord-Cyprus
De lessen waren van
zeer hoog niveau en het was goed voor mijn ontwikkeling om van elke docent zo intensief les te krijgen voor
een korte periode (4 tot 8 weken) en dan weer om te schakelen naar de nieuwe docenten.
LLM US law for foreign lawyers, University of Texas at Austin, Texas (VS)
Nu het mijn doel is om advocaat in de VS te worden en terdoodveroordeelden bij te staan is deze opleiding natuurlijk onmisbaar geweest.
MSc. Globalisation & Development, School of Oriental and African Studies (SOAS), London
Zonder het Vreedefonds was het niet mogelijk geweest om het jaar volledig te gebruiken ten behoeve van mijn academische, sociale, en professionele ontwikkeling als persoon
MA Visual Anthropology, University of Manchester, Manchester UK
Ondanks de onvoorspelbare wending die mijn opleiding kreeg door de komst van covid-19 ben ik
ontzettend blij dat ik deze ervaring heb gehad.
Master of Laws, Columbia University in the city of New York, United States of America
Op alle fronten heb ik volop gebruikt gemaakt van de LL.M. experience!
Master of Music,Schola Cantorum Basiliensis (Fachhochschule Nordwestschweiz), Basel, Zwitserland
We zijn het enige ensemble in onze generatie dat zich volledig op 16/17eeeuwse muziek gericht heeft, en we hebben daar straks echt iets te bieden.
We begonnen de Masters in Neurowetenschappen in Oxford met 14
studenten vanuit de hele wereld: Spanje, Italie, Zuid Afrika, Nieuw Zeeland,
Pakistan, India, Slowakije, Afghanistan, Tunesie, Canada, China, Ierland,
England en ik als vertegenwoordiger van Nederland.
De studie heeft veel theoretische kennis opgebaard en ik heb ook veel baat gehad aan de lessen en informatie die beschikbaar werd gesteld aan mij als student.
Vanaf het moment dat ik het lab in liep waar ik vijf maanden onderzoek zou gaan doen voelde ik me thuis bij mijn labmates.
